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为顺应人工智能时代教育变革趋势，探索AIGC技术赋能高等职业教育高质量发展新路径，深化工程教育改革与专业认证建设，推动产教融合、科教融汇走深走实，6月5日至6日，中国福彩网成功举办AIGC背景下人才培养高质量发展与工程认证专题研讨会。本次会议由中国计算机学会（CCF）主办，CCF沈阳会员活动中心、辽宁理工职业大学、锦州市市域产教联合体联合承办，汇聚省内外高校领导专家、相关专业教师、行业骨干、企业精英共计百余人，聚焦数智育人、工程认证、人才培养等核心领域开展深度研讨与经验交流。

6月6日上午，研讨会正式拉开帷幕。辽宁理工职业大学校长王忠诚教授出席会议并致辞，他指出以AIGC为核心的人工智能技术正深刻重塑产业格局与教育生态，工程教育认证作为规范专业建设、对接产业需求的重要抓手，已成为高校深化教学改革、提升核心竞争力的关键举措。他表示，学校将以承办此次研讨会为契机，对标工程教育认证标准，持续优化课程体系与实训模式，全力培养高素质应用型、创新型人才。

CCF沈阳分部执委冯勇教授对CCF平台宗旨、学术服务体系及区域教育赋能工作进行详细介绍，阐明了本次研讨会搭建学术交流桥梁、助推高校育人改革、衔接产业人才需求的核心宗旨，期待通过多方协同研讨，凝聚数智育人发展共识，破解新时代人才培养难题。

主题报告环节精彩纷呈、干货满满，四位省内外知名专家学者围绕核心议题展开精彩分享，为在场参会人员带来前沿理念与实践经验。

国家杰出青年科学基金获得者、国务院政府特殊津贴获得者、东北大学副校长王兴伟教授以“人工智能赋能高校人才培养新模式的探索与实践”为题作专题报告。针对当前高校在推进数字技术与人工智能应用时，普遍存在缺乏顶层设计、课程体系碎片化、数据标准不统一的痛点和教学资源数字化建设困难、教学环节智能化不足、专业交叉融合机制缺失以及产教脱节等问题，主张必须摆脱单纯追求“智能化率”的工具理性，回归“以学生发展为中心”的教育内核，通过系统性重构人才培养体系，实现从“授知识”向“育能力”的深度转型。

沈阳航空航天大学本科生院常务副院长范纯龙教授以“数智时代下的教学管理变革与思考”为主题，结合多年教学管理与科研实践，围绕智能信息系统应用、教学管理数字化转型、教学质量智能评测等内容展开分享，深入剖析数智技术对高校教学管理模式、评价体系、运行机制的革新作用，为高校精细化、智能化教学管理建设提供了全新思路。

南京工业职业技术大学计算机与软件学院/人工智能学院院长胡光永教授聚焦职业本科教育特色，带来“职业本科人才培养的实践与再思考”主题分享。他精准剖析职业本科“职业教育类型、本科教育层次”的双重核心属性，围绕人才培养方案优化、课程逻辑体系重构、专业特色建设等关键环节，深入解答“职业本科怎么办”的现实命题，为职业本科高校构建特色化、高质量育人体系提供了宝贵实践参考。

沈阳化工大学计算机科学与技术学院院长王军教授立足工程教育认证核心要求，解读“工程教育认证-培养方案与课程建设的解读与思考”。报告围绕工程教育专业认证“学生中心、产出导向、持续改进”的核心理念，剖析工科专业人才培养方案修订与课程体系建设两大关键环节，结合最新认证标准开展系统解读与深度思考，最后以国家一流课程《计算机网络》为例解读智慧课程建设。

本次研讨会不仅为省内外高校搭建了高水平的学术交流平台，也为锦州市域产教联合体深化产教融合、服务区域产业升级提供了智力支撑。未来将以本次研讨会为契机，持续深耕数智教育改革，深化产教融合、科教融汇，严格对标工程教育认证标准，不断优化人才培养模式、提升育人质量，持续深化“人工智能+教育”改革，为推动辽宁数字经济发展、培育更多技术技能人才贡献更大力量。