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“我只愿面朝大海，春暖花开……”五月的校园，书香袅袅。10号校区图书馆报告厅内声音悠扬回荡。5月28日晚，朗读者第二季“语言艺术大课堂”邀请锦州市语言艺术协会会长陶然亲临，分享朗诵心得。

陶然以《朗诵的艺术——从技巧到情感共鸣》为题，从气息控制、情感表达、节奏把握等核心技巧入手，深入浅出地解析如何让文字“活”起来，让语言艺术成为传递思想、陶冶情操的文化载体。她通过亲身示范，带领师生感受声音的魅力，将“字正腔圆，提打挺松”的抽象理论转化为生动实践。活动现场，同学们跟随她的指导，通过“一声55阶、二声35阶”等形象比喻掌握声调韵律，在气息与共鸣的练习中体会语言艺术的感染力。

活动中，《匆匆》《沁园春·雪》《岳阳楼记》《面朝大海，春暖花开》四篇文章朗诵各具特色。参与者们根据陶然老师的讲授，对作品进行了分析演绎。数字商务学院宁佳琳同学运用气息控制，将朱自清笔下《匆匆》中的每个意象都演绎得鲜活可感；建筑工程学院李书丞同学以浑厚有力的声线，将《岳阳楼记》的壮阔气象展现得淋漓尽致；信息工程学院张可馨同学用声音绘就《沁园春·雪》的北国画卷，让文字焕发蓬勃生机；汽车工程学院张博翔同学以清澈温暖的嗓音，将海子《面朝大海，春暖花开》中的诗意与希望娓娓道来。在活动最后，全体同学与陶然老师并肩，齐声朗诵海子的代表作品，将本次活动推向了高潮。

“语言艺术大课堂”吸引了120余名师生参与，智能制造学院丁亚同学表示：“专业朗诵技巧与互动实践相结合，不仅提升了我们的语言表达能力，更激发了阅读经典的兴趣。”党委宣传部始终将书香校园建设作为文化育人的重要抓手，通过“朗读者”“开学第一课”“读书节”等品牌活动，营造“以文化人、以文润心”的校园氛围，助力学生综合素质提升。